Ediciones Encuentro

Ediciones EncuentroEdiciones Encuentro
Buenos libros.
alta en boletín
Privacidad
clubEncuentro
Date de alta
buscador
Avanzado

El autor

noticias

Hirsch, Eric D., La escuela que necesitamos.

Publicado en BOLETÍN BIBLIOGRÁFICO, Proyección LX (95-128) por F. L. el 01/06/2013

Fue desde su experiencia como catedrático de la Universidad de Virginia desde donde descubrió lo que para él era la deficiencia principal de las escuelas norteamericanas: la falta en muchos niños del “saber cultural” (cultural literacy). Con este término que él acuñó, Hirsch quería referirse a esos conocimientos que los niños adquieren de modo inconscientes en el ámbito familiar, y que ya no pueden presuponerse en niños de ciertos grupos sociales. Sus primeras propuestas para reorientar la escuela las formuló en su obra Cultural literacy (1987). Poco después puso en marcha la Core Knowledge Foundation, una red de casi 800 escuelas hoy en Estados Unidos, donde se ponen en práctica sus ideas. En 1999 publicó un segundo libro sobre el tema, que es el que ahora llega traducido al lector español. En él se hace eco de la polémica que sus ideas provocaron, a las que se acusó de nostalgia conservadora. Hirsch propone una estrategia educativa que prioriza los contenidos y deja en un segundo término el pensamiento crítico. Escrito y concebido desde la realidad de Estados Unidos, el retraso con que nos llega su traducción no le resta interés entre nosotros, donde está abierto el debate entre una educación
centrada en el conocimiento o centrada en el aprendizaje.

Sobre el libro La escuela que necesitamos

Revisión sistemática de la cosmovisión educativa progresista

Publicado en Cuadernos de pensamiento político de la FAES por Javier Restán el 04/02/2013

Su lectura produce vértigo en algunos momentos, ya que su autor se atreve a meter bisturí en todos y cada uno de los lugares comunes que las ideologías educativas modernas han convertido en indiscutibles.

Sobre el libro La escuela que necesitamos

La escuela que necesitamos

Publicado en Blog A este lado del espejo por José Castillejo el 01/02/2013

La lectura de este libro es imprescindible para comprender qué está pasando con la educación española y cómo se explica que medidas llenas de sensatez, sencillas y aparentemente aplicables, sean difíciles de implantar, mientras que otras reformas, aunque sean totalmente peregrinas e insustanciales, son aplaudidas por una gran parte de educadores y expertos pedagogos.

Sobre el libro La escuela que necesitamos

Una actitud positiva para levantar el nivel educativo

Publicado en Aceprensa por José Ignacio Moreno el 01/02/2013

Hirsch, el autor de este libro, se autodenomina pragmático y realista. Valora todas las innovaciones pedagógicas que hacen amable la tarea educativa, pero mira de frente los datos escolares, bucea en sus causas y plantea soluciones.

Sobre el libro La escuela que necesitamos

Reconstruyendo la enseñanza

Publicado en Nueva Revista de Política, Cultura y Arte por Josemaría Carabante el 30/01/2013

Lo que nos quiere indicar Hirsch es que transformando la educación podemos también formar individuos que piensen de forma libre y responsable.

Sobre el libro La escuela que necesitamos

Eric Donald Hirsch

E.D. Hirsch. Jr. es actualmente catedrático emérito en la Universidad de Virginia, Estados Unidos. Su trayectoria intelectual se forjó inicialmente en la crítica literaria, siendo un gran experto en la poesía romántica de lengua inglesa, especialmente en William Blake. Su nombre pasó a estar en los focos de atención de la prensa y la opinión pública norteamericana a raíz de la publicación del éxito editorial Cultural Literacy, donde ya realizó una seria advertencia sobre los resultados de la educación norteamericana y propuso recomendaciones para su mejora. Hirsch ha creado, junto a un grupo de colegas, la Core Knowledge Foundation para trabajar en la mejora de las escuelas americanas mediante el fortalecimiento del programa de estudios de la educación elemental. Así ha nacido una red de escuelas comprometidas a seguir el currículo rico en contenidos característico del movimiento Core Knowledge, que se extiende a lo largo de los Estados Unidos en cientos de escuelas. Ha publicado una docena de libros y reside actualmente en Charlotesville, Virginia.

títulos del autor:
La escuela que necesitamos
La escuela que necesitamos 25.00 € Comprar 9.99 € (pdf) 9.99 € (epub)







Comparte esta página de Ediciones Encuentro




Ediciones Encuentro
Ramírez de Arellano 17, 10º 28043 Madrid
Mapa web      Aviso Legal
915 322 607
Actividad subvencionada por el Ministerio de Cultura
diseño por o3com
maquetación por ordena tu cabeza